期刊信息
曾用名:现代应用药学
主办:中国药学会
主管:中国科学技术协会
ISSN:1007-7693
CN:33-1210/R
语言:中文
周期:半月
影响因子:1.235
数据库收录:
北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2017版);化学文摘(网络版);中国科学引文数据库(2011-2012);中国科学引文数据库(2013-2014);中国科学引文数据库(2015-2016);中国科学引文数据库(2017-2018);中国科学引文数据库(2019-2020);日本科学技术振兴机构数据库;中国科技核心期刊;期刊分类:药学
期刊热词:
论著
我国现代药学伦理教育研究(2)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】目前,我国有6700个药品制造商,1.7万个药品批发商,6万个医疗机构,药品零售企业有16万个。如果符合国家医药保健水平的正常用人,执业药师的数量应
目前,我国有6700个药品制造商,1.7万个药品批发商,6万个医疗机构,药品零售企业有16万个。如果符合国家医药保健水平的正常用人,执业药师的数量应达到80万,而实际执业药师的数量却还不到10万,这些问题都显示了我国现今药学人才供给严重不足。此外对药学人才的知识、能力和素质的要求将会随着我国执业药师制度的进一步实施而提出更高要求。作为执业药师的摇篮,药学院校应该毫无疑义地承担起培训高质量执业药师的责任。与此同时,我们应建立实践基地用于培养执业药师型人才,让学生能够在实践中获取经验,探索出一种执业药师培养体系能够与中国国情相适的,从而培养出全面发展的应用型药师使其能够拥有扎实的医药学基础同时熟悉现代管理理念、并且能够掌握药事法规与知识产权战略知识。
1.5 高等药学教育办学规模快速发展,办学质量良莠不齐
现代高等药学教育在我国虽然起步较晚,但发展迅速。但迅速发展的同时内涵却没有能够及时跟上。近年来一些电大、函大,只因为药学类专业具有很好的市场前景,对考生的吸引力大及毕业生容易就业等优势,纷纷举办高等药学教育,设置药学专业。但由于缺乏相关的办学条件以及师资队伍,教学质量往往不能保证,而相关管理部门对于这类问题却没有及时采取相应的管理和监督措施,从而使得药学类毕业生数量在显著增加,但其质量却明显下降。
1.6 专业教育目标不清晰
现阶段,我国高等药学院校实行的大部分教育模式还是沿袭过去的模式,即学生在读完4年本科后,既可以直接工作,到生产或是销售领域,成为实实在在的应用型人才,也可以考取硕士、博士,成为研究型人才,属于“混合型”培养模式。这种培养模式的教育目标专业性不强[3],缺乏对将来就业知识的透彻了解。丰富的校内理论知识学习和实验,对研究型人才的培养确实有利,但毕竟是相对较少的人能考取研究生且从事研究工作。这也就导致了很多学生在本科期间一直努力学习却只为考取研究生,可最终没能考上却不得不从事其他应用性工作的学生在一些必需的知识和心理准备方面有所缺少。甚至是刚进入大学校门便准备毕业后就从事应用性药学工作的学生,在他们短短4年的本科学习生涯中,能够获得的实践经验却是少之又少的,因为他们要把大部分时间用于理论课的学习,本身实践教学的课程就相对缺乏。这导致了毕业后要从事药品生产的学生因基本没有下过车间学习,而不了解生产技能;就业于临床药学工作的学生缺少必要的用药指导经验和临床医学知识;就业于药品营销行业的学生缺少足够的药品市场工作经验,理论与实践无法结合。
2 开展药学伦理教育的必要性和重要性
药学伦理的课程在我国目前的高等药学教育中暂时还没有独立开设,仅是在药事管理学课程中简单提及。而在英、美等西方国家的药学专业课中则普遍设立。现代药学教育的教育性、实用性和生命性决定药学教学的伦理性。药学教育伦理随着社会的发展而变化,药学教育的伦理特征在不同历史时期会有所不同。但亘古不变的要求是要在药学教育下培养出具有社会责任心的人。药学伦理教育的教学内容不可模仿思想政治课的形式,它应该要与药学实践的具体情况相结合在一起,这样才能使药学职业道德规范的重要性在药学学生和从事药学工作的专业人员的工作和生活中得到显著体现,同时使药学相关人员的职业道德意识能显著加强[5]。
重视药学伦理教育已成为现实社会形势和社会主义精神文明建设的迫切需要,药学事业既是物质文明(药品、器械生产)建设的任务,又是精神文明建设(为增进人的健康服务)的一部分。药品质量水平和药事服务质量水平关系着人民健康长寿、生命安危和民族繁衍,涉及到千家万户悲欢离合。这一职业特点,要求药学人员必须通过药学职业研究和实践,不断提高药学伦理教育环境,促进药学单位之间团结、协调、积极进取,大兴精神文明新风尚。
开展药学伦理教育,有利于培养德才兼备、品学兼优的药学人才;加强药学伦理教育,有利于深化改革和更深层次的开放。道德观念决定着改革和开放能否达到预期的目标。要清除不利于生产力和医药劳务能力发展的障碍,建立有利于改革、开放的竞争和“双向效益”意识,促进生产力和医药劳务能力发展,开展药学伦理教育的研究和实践是必不可少的。重视药学伦理教育,是解决社会主义现实药学伦理教育需要。药品、医疗器械为社会提供服务都是通过商品流通的形式,而我国商品经济尚不够成熟,市场还不够完善,导致了医药行业与其他行业一样,在纷繁的改革开放的新形势下,出现了一些消极现象。因此迫切需要在当代药学教育的大前提下能够培养出具有职业道德理论和实践的人来解决药学战线出现的职业道德问题。
文章来源:《中国现代应用药学》 网址: http://www.zgxdyyyx.cn/qikandaodu/2021/0709/1090.html
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